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谢幼如

发布时间:2017-03-30分享到: 

研究方向:

教学系统设计、教育技术研究方法、网络教学资源开发与应用等。

成果和荣誉:



获得的教学表彰及奖励


1993年《多媒体组合教学设计的理论与实践》获国家级优秀教学成果一等奖、省一等奖;

1997年《教育技术专业综合技能培养模式的研究与实践》获国家级优秀教学成果二等奖,省级一等奖
1997 年《多媒体技术在基础教育改革中的应用实验研究》获国家教委全国师范院校面向基础教育改革科学研究优秀成果二等奖;

《计算机辅助教育研究》网络课程通过教育部师范司组织的质量认证,被评为优秀资源教育部师范司,2003年7月 《信息技术与课程整合的理论与实践》网络课程通过教育部师范司组织的质量认证,被评为优秀资源,教育部师范司,2003年8月

《计算机辅助教育研究》网络课程获华南师范大学首届教育软件评比一等奖,华南师范大学,2003年11月
《信息技术与课程整合的理论与实践》网络课程获华南师范大学首届教育软件评比一等奖,华南师范大学,2003年11月
《多媒体教学软件设计》(谢幼如等著,电子工业出版社)获华南师范大学优秀教材二等奖,华南师范大学,2003年11月
“高校网络资源共建共享与课程教改的研究与实践”获华南师范大学优秀教学成果一等奖,华南师范大学,2004年7月,
《高校网络资源共建共享与课程教改的研究与实践》获国家级优秀教学成果二等奖,2005年。
《教学设计原理与方法》获 2004年国家级精品课程

学术研究表彰及奖励

《计算机辅助教育软件的开发与研制》03、04课题(国家“九五”重点科技攻关项目,简称96-750项目):《小学语文科学小品文》、《小学语文扩展阅读》、《小学语文古诗欣赏》、《中学语文新诗赏析》在北京通过教育部组织的专家鉴定,教育部国家重点科技攻关96-750项目办公室,第一,1999年
《学习反应信息分析系统》获广东省高校优秀多媒体教学软件一等奖,广东省教育厅,2000年
华南师范大学2003年度科研优秀奖,华南师范大学,2004年

其它获奖和荣誉

广东省高校"千百十工程"培养对象;
1998 年获霍英东青年教师奖三等奖;
1999 年获曾宪梓教师奖三等奖;
2006年获广东省高校教学名师;





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